sábado, 12 de noviembre de 2016

SOCIAL SCIENCE 6º SPAIN AND EUROPE

Gamificación: el aprendizaje divertido. Los alumnos de 6º de Primaria emplean nuevos métodos de aprendizaje en la clase se social science.









Alumnos de 6º de Primaria nos explican, las comunidades autónomas, las fronteras y el relieve de España y también las fronteras de Europa.

                                                   Las comunidades autónomas


Las fronteras de España

                                     

El relieve de España

                                     

                                                  Las fronteras de Europa

                                                             

CLASE DE INGLÉS EN DIRECTO CON UN COLEGIO DE LA CIUDAD DE STEINBERG (NORUEGA)

Los alumnos de 6º de Primaria hablan en directo, en la clase de inglés, con alumnos noruegos. Se presentan, hablan sobre ellos mismos y les hacen preguntas sobre la cultura noruega. También los alumnos noruegos se presentan y nos hacen preguntas sobre la cultura española.








Vídeos de los alumnos de 6º de primaria explicando en la clase de inglés las preguntas que les hicieron los alumnos noruegos en la conversación en directo que tuvieron. Les responden a las preguntas personales y también a preguntas de aspectos socioculturales.
Vídeo nº1

Vídeo nº2

Vídeo nº3

Vídeo nº4

Vídeo nº5

Vídeo nº6


sábado, 30 de enero de 2016

PROYECTO ETWINNING: JOIN US IN SALAMANCA. LITUANIA. 4º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Estos son los vídeos que hemos preparado en las clases de 4º de Primara para explicar a nuestros amigos de Lituania, las costumbres que tenemos en España en Navidad.
Los vídeos los hemos realizado dentro del proyecto "Join us in Salamanca" enmarcado en el Programa europeo eTwinning.

Vídeo nº1
Los alumnos explican cómo se decoran las calles en la Navidad en España y la importancia religiosa que tiene. También explican qué es un Belén y qué hacemos en la Navidad.


Vídeo nº 2

Los alumnos explican la Nochebuena en inglés. Comentan lo que se come y lo que se hace.


Vídeo nº 3
Los alumnos explican el día de Navidad y la importancia que tiene en la familia.


Vídeo nº 4
Los alumnos explican el día de los Santos Inocentes y exponen cómo se vive y qué se hace.


Vídeo nº 5
Los alumnos explican cómo se celebra la Nochevieja en España y la tradición de tomar las doce uvas con las campanadas y el significado que tiene.


Vídeo nº 6
Los alumnos explican cuándo empieza el día de Reyes y la tradición de la cabalgata de Reyes(los desfiles de las carrozas del día 5 de enero y la costumbre que los tres reyes tiren caramelos a los niños).


Vídeo nº 7
Los alumnos explican la tradición de dejar los zapatos, debajo del árbol de navidad o en el balcón,  la noche antes al día de Reyes para que los tres reyes magos les dejen regalos. Si durante el año no han sido buenos, le pueden dejar trozos de carbón dulce.


Vídeo nº 8
Los alumnos explican qué hacen los niños en la mañana del 6 de enero y también explican la tradición de comer el roscón de reyes, que incluye un pequeño regalo en él.



PROYECTO ETWINNIG: "JOIN US IN SALAMANCA". ITALIA E INGLATERRA. 5º B DE EDUCACIÓN PRIMARIA


Estos son los vídeos que hemos preparado en la clase de 5º A de Primara para explicar a nuestros amigos de Inglaterra y de Italia, las costumbres que tenemos en España en Navidad.
Los vídeos los hemos realizado dentro del proyecto "Join us in Salamanca" enmarcado en el Programa europeo eTwinning.

Vídeo nº1
Los alumnos explican cómo se decoran las calles en la Navidad en España y la importancia religiosa que tiene. También explican qué es un Belén y qué hacemos en la Navidad.
Vídeo nº 2
Los alumnos explican la Nochebuena en inglés. Comentan lo que se come y lo que se hace.



Vídeo nº 3
Los alumnos explican el día de Navidad y la importancia que tiene en la familia.





Vídeo nº 4
Los alumnos explican el día de los Santos Inocentes y exponen cómo se vive y qué se hace.



Vídeo nº 5
Los alumnos explican cómo se celebra la Nochevieja en España y la tradición de tomar las doce uvas con las campanadas y el significado que tiene.



Vídeo nº 6
Los alumnos explican cuándo empieza el día de Reyes y la tradición de la cabalgata de Reyes(los desfiles de las carrozas del día 5 de enero y la costumbre que los tres reyes tiren caramelos a los niños).



Vídeo nº 7
Los alumnos explican la tradición de dejar los zapatos, debajo del árbol de navidad o en el balcón,  la noche antes al día de Reyes para que los tres reyes magos les dejen regalos. Si durante el año no han sido buenos, le pueden dejar trozos de carbón dulce.




Vídeo nº8
Los alumnos explican qué hacen los niños en la mañana del 6 de enero y también explican la tradición de comer el roscón de reyes, que incluye un pequeño regalo en él.





PROYECTO E-TWINNING: "WHAT ABOUT YOU?". GRECIA. 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Los alumnos de 6º de primaria reciben la primera carta  de este segundo trimestre de los alumnos griegos de Mintilogli.











Los alumnos de 6º Primaria explican cómo presentarse en español a nuestros amigos griegos
  • presentación (cómo decir tu nombre) 
  • despedidas.
  • saludos. 




Nuestros amigos griegos nos enseñan a presentarnos en griego.



Los alumnos de 6º de primaria recibiendo la primera carta de Grecia





Escribiendo la primera carta. El tema elegido es presentarse y hablar sobre ellos mismos.








domingo, 17 de enero de 2016

PROYECTO E-TWINNING "JOIN US IN SALAMANCA" ALEMANIA e ITALIA. 5º A DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Estos son los vídeos que hemos preparado en la clase de 5º A de Primara para explicar a nuestros amigos de Alemania y de Italia, las costumbres que tenemos en España en Navidad.
Los vídeos los hemos realizado dentro del proyecto "Join us in Salamanca" enmarcado en el Programa europeo eTwinning.

VÍDEO Nº 1

Los alumnos explican cómo se decoran las calles en la Navidad en España y la importancia religiosa que tiene. También explican qué es un Belén y qué hacemos en la Navidad.



VÍDEO Nº 2

Los alumnos explican la Nochebuena en inglés. Comentan lo que se come y lo que se hace. También explican el día de Navidad y la importancia que tiene en la familia.


VÍDEO Nº 3

Los alumnos explican el día de los santos inocentes y exponen cómo se vive y qué se hace.

VÍDEO Nº 4

Los alumnos explican cómo se celebra la Nochevieja en España y la tradición de tomar las doce uvas con las campanadas y el significado que tiene.


VÍDEO Nº 5

Los alumnos explican cuándo empieza el día de Reyes y la tradición de la cabalgata de Reyes(los desfiles de las carrozas del día 5 de enero y la costumbre que los tres reyes tiren caramelos a los niños). También explican la tradición de dejar los zapatos, debajo del árbol de navidad o en el balcón,  la noche antes al día de Reyes para que los tres reyes magos les dejen regalos. 



VÍDEO Nº 6

Los alumnos explican qué hacen los niños en la mañana del 6 de enero y también explican la tradición de comer el roscón de reyes, que incluye un pequeño regalo en él. También nos cuentan que los niños que no han sido buenos durante el año, los tres reyes magos le puede dejar trozos de carbón dulce.


Hemos recibido desde Alemania un pequeño regalo en el que nosotros somos los protagonistas: